मसाई स्कूल का पीएपी मॉडल मध्य प्रदेश के तकनीकी उत्साही लोगों के लिए सफलता का मार्ग साबित हुआ है

कौशल को अवसरों से जोड़ने के लिए समर्पित मंच, मसाई स्कूल ने भारत में 4000 से अधिक छात्रों को उनके सपने साकार करने में मदद की है। परिणाम देने पर केंद्रित एक करियर संस्थान के रूप में, इसने 100 से अधिक बैचेस को सफलतापूर्वक प्रशिक्षित किया है और वर्तमान नामांकन 6,000 तक बढ़ गया है। इस महीने अपनी पाँचवीं वर्षगाँठ मनाते हुए, यह संगठन परिणाम-संचालित शिक्षा प्रणाली के माध्यम से भारत की मानवीय क्षमता को उजागर करने के लिए प्रतिबद्ध है।

वैभव की यात्रा दृढ़ता की एक कहानी है। मध्य प्रदेश के उज्जैन के पास घाटिया में बड़े होते हुए, उनका प्रारंभिक जीवन चुनौतियों से भरा था, जिसने उनके दृढ़ संकल्पित चरित्र को आकार दिया। शुरुआती चुनौतियों का सामना करने के बावजूद, कम्प्यूटर साइंस के प्रति वैभव का जुनून अडिग रहा किया। उन्होंने काम और पढ़ाई को संतुलित किया, एक पॉलिटेक्निक डिप्लोमा अर्जित किया, जबकि गणित शिक्षक और ड्राइवर के रूप में काम किया। वैभव मसाई के अनूठे पे-आफ्टर-प्लेसमेंट मॉडल के प्रति आभार व्यक्त करते हैं, जिसने उन्हें कम्प्यूटर साइंसमें अपने सपनों का करियर बनाने के लिए वित्तीय स्वतंत्रता प्रदान की।

वैभव मसाई के ग्लाइड कार्यक्रम को अपने काम और पारिवारिक प्रतिबद्धताओं का प्रबंधन करने में मदद करने का श्रेय देते हैं। आज, वे अपना क्लब में सफलता प्राप्त कर रहे हैं और अपने कौशल और समर्पण के साथ एक महत्वपूर्ण प्रभाव डालने का लक्ष्य रखते हैं।
मध्य प्रदेश के गोहद से ताल्लुक रखने वाले अमन की भी कुछ ऐसी ही कहानी है। अमन की जन्मजात गणितीय क्षमताओं को उनके पिता ने पोषित किया, जो आईएफएफसीओ में काम करते समय गणित को बहुत महत्व देते थे। शैक्षणिक कठिनाइयों और व्यक्तिगत त्रासदियों का सामना करने के बावजूद, जैसे कि कोविड-19 महामारी के दौरान अपने माता-पिता को खोना, कोडिंग के लिए अमन का उत्साह अटूट रहा। आर्थिक तंगी के कारण, उन्होंने बीसीए की डिग्री लेना निर्धारित किया, लेकिन कार्यक्रम की सैद्धांतिक प्रकृति ने उन्हें असंतुष्ट कर दिया। हालाँकि, मसाई द्वारा पेश किया गया व्यावहारिक और नौकरी-उन्मुख दृष्टिकोण उनके लिए एक महत्वपूर्ण मोड़ साबित हुआ।
अमन के अनुसार, “मसाई का व्यावहारिक प्रशिक्षण कार्यक्रम एक गेम-चेंजर था। केवल सिद्धांत पर ध्यान केंद्रित करने के बजाए, मैंने जावा जैसे व्यावहारिक कौशल हासिल किए और वास्तविक दुनिया के अनुप्रयोग विकसित किए। इसने मुझे वास्तव में प्रौद्योगिकी उद्योग के लिए तैयार किया।”
हालाँकि, औपचारिक डिग्री की अनुपस्थिति ने शुरुआत में चुनौतियाँ पेश कीं, लेकिन मसाई के साक्षात्कार प्लेटफॉर्म ने उन्हें होस्टबुक्स में एक पद हासिल करने में मदद की। वर्तमान में, अमन होस्टबुक में एसडीई1 के रूप में अपनी भूमिका निभा रहे हैं, लगातार अपने कौशल को निखार रहे हैं और टीम के लिए एक मूल्यवान संपत्ति साबित हो रहे हैं।
अंत में, भोपाल के अंशुमान की कहानी शिक्षा की परिवर्तनकारी शक्ति को उजागर करती है। अपने पिता के निधन के बाद, उनके परिवार को वित्तीय कठिनाइयों का सामना करना पड़ा। मसाई ने उन्हें कम वेतन वाली कॉल सेंटर नौकरियों से बाहर निकलने का अवसर दिया। अंशुमान ने मसाई में उत्कृष्टता प्राप्त की, एसडीई-1 के रूप में काम कर रहे हैं।
इसके अलावा, कठोर प्रशिक्षण और मूल्यवान मार्गदर्शन के साथ, मसाई स्कूल में 4000 से अधिक भर्ती भागीदार हैं, जो अपने छात्रों को उनके इच्छित व्यवसायों में आसानी से स्थानांतरित करने में सहायता करते हैं। भर्ती भागीदारों का यह विशाल नेटवर्क न केवल स्नातकों की रोजगार क्षमता को बढ़ाता है, बल्कि उनके प्रशिक्षण कार्यक्रमों के पूरा होने के बाद उन्हें नौकरी के बाजार में प्रतिस्पर्धी रूप से स्थान भी प्रदान करता है।
सीईओ और सह-संस्थापक प्रतीक शुक्ला के नेतृत्व में मसाई स्कूल कौशल-आधारित शिक्षा और प्रशिक्षण पर ध्यान केंद्रित करके शिक्षा परिदृश्य को बदलने के लिए समर्पित है। प्रतिष्ठित कंपनियों के साथ साझेदारी करके, स्कूल ने छात्रों के लिए क्षितिज को व्यापक बनाया है और तकनीकी शिक्षा में क्राँति लाने के लिए प्रतिबद्ध है। उद्योग सहयोग के अलावा, मसाई स्कूल ने तीन आईआईटी- आईआईटी गुवाहाटी, आईआईटी मंडी और आईआईटी रोपड़ के साथ-साथ राष्ट्रीय कौशल विकास निगम (एनएसडीसी) के साथ साझेदारी भी स्थापित की है, जो शिक्षा में नवाचार और उत्कृष्टता के प्रति प्रतिबद्धता को दर्शाता है।